根据角色追求的目标，可以将社会角色划分（）
D
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“生物人”通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程称为()
以个人和社会网络的连接的紧密程度不同来区分，社会网络的形态可以分为（）
人在成年以后的社会化，被称为（）
简述网络对青少年社会化产生的正面影响。
规范护患沟通语言的临床意义