专题讲座法是一种传统的健康教育方法,其优点是()

A、能根据每个人不同特点进行有针对性的教育
B、帮助学习者表达内心世界及行为
C、能在有限时问内将知识传授给许多人
D、适用于教授某种技术或技巧
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C

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生态学研究是以个体为基本单位收集和分析资料,研究某种因素和疾病的关系。

下列有关发热的描述哪项是错误的()

A、一般而言当腋下温度超过37℃,一昼夜体温波动在1℃以上即为发热
B、根据热源的性质和来源不同,可分将发热分为医院获得性发热和外源性发热
C、物理降温有局部和全身冷疗两种方法
D、在针对社区中发热患者的护理急救前,应做好患者的评估
E、发热也称体温升高

医疗过失责任依其程度可分为()、主要责任、次要责任和轻微责任。

患者意识不到自己有病,或对疾病所持的一种否定态度,即没有进入患者角色,这属于哪种角色适应不良的表现()

A、角色缺如
B、角色冲突
C、角色强化
D、角色消退
E、角色焦虑

在护理学中有关“护理"这一概念的描述,不正确的是()

A、护理的服务对象是整体的人
B、护理活动是科学、艺术、人道主义的结合
C、护理工作的目标是帮助病人恢复健康
D、护理是有目的、有组织的创造性活动
E、护理逐渐成为一门独立的学科和专业
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