A、康复是一种观念、指导思想
B、康复工作在疾病后期进行
C、康复需要环境和社会作为一个整体来参与
D、康复要求残疾者本人，其家庭及所在社区均参与康复服务计划的制定和实施
E、康复训练促进残疾、残障者提高功能

A、客观地找到病因
B、为客观地判定疗效
C、为残损功能障碍定性
D、评定功能障碍程度
E、了解功能障碍的性质、部位、范围、程度、趋势、预后和结局及评定疗效和治疗计划的依据

A、运动学测定（肌力测定、关节活动范围的测量、步态分析等）
B、神经电生理学测定
C、心肺功能检查
D、代谢及有氧活动能力测定
E、以上全是

A、较低负荷的，但重复较少次数或持续较短长时间来训练
B、较高负荷的，但重复较多次数或持续较长时间来训练
C、较低负荷的，但重复较多次数或持续较长时间来训练
D、较高负荷的，但重复较少次数或持续较短时间来训练
E、较低负荷的，但重复较多次数或较高负荷的，但重复较少次数

A、治疗对象是功能障碍，目的是病愈。
B、治疗中起主导作用的是病人，目的是病愈。
C、治疗对象是疾病，目的是病愈。
D、治疗对象是功能障碍，目的是提高生活质量。
E、治疗中起主导作用的是医务人员，目的是改善功能、提高生活质量。