简述精神障碍患者家庭心理健康教育的形式和主要内容.
教育的形式取决于教育目的。如教育的日的在于改变患者的行为，患者应该参加，如果教育的目的在于帮助家属缓解压力和焦虑，增加应对措施，则没有患者参加更好。教育的形式可以采用面对面交谈、网络授课、电话咨询等。主要内容包括:疾病知识教育、家庭情感支持、解决问题的技能训练、提高治疗依从性等方面。
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当病人入住病房时，不适宜的护理行为是
遗忘障碍的主要临床特征为（）
收集资料的种类有______和_______两大类。
典型的强迫症状是（）
张女士，38岁。每日在床头倚窗，静坐侧耳，有时面露微笑，有时双手捂耳，面露惊恐，或以被蒙头。此种症状是：