急性应激障碍的临床特点包括()

A、病前遭受异乎寻常的应激性生活事件
B、症状的出现与应激源无关
C、发作具有暗示性
D、病程长,预后差
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A

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病护治疗关系中介绍期的主要任务是?

A、建立融洽和谐关系
B、教给病人社交技术
C、指导病人表现出可接受的行为
D、回顾目标实现情况

患者,胡某,男, 24 岁,因急性精神病性反应收入院。病人否认自己有病,不安心 住院,要求回家,检查该病人时,护士发现病人对问话答非所问,行为冲动。下面哪项治疗 方法对该病人最恰当?

A、心理咨询以提高行为的自知力
B、生物反馈治疗以减少精神分裂症思维联想障碍
C、药物治疗以减少急性精神分裂症的思维联想障碍
D、电休克疗法治疗精神病性情绪障碍

一位在家服氯氮平治疗的病人,告诉护士他已经有5天感到很疲倦了,护士在检查该病人时发现:体温38.6℃;脉搏:110次/分;呼吸:20次/分,对这位病人下列哪项处理最恰当?

A、与牛奶一起服药
B、立即停药并去看内科医生
C、只要休息,这些症状会消失
D、逐渐减药,下周去看医生

关于幻觉的定义为()

A、对客观事物的错误感受
B、对客观事物的胡思乱想
C、缺乏相应的客观刺激时的感知体验
D、客观刺激作用与感觉器官的感知体验
E、缺乏客观刺激时的思维过程

梁小姐曾因精神分裂症住院,以出院1年多。在某次听广播时坚信播音员在说她,而她的生活经历与当时的广播内容并无明显联系。该病人可能的症状是

A、听幻觉
B、关系妄想
C、错觉
D、病理性象征性思维
E、思维散漫
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