综合型激励理论的数学表达式为：M=Vit+EiaVia+EiaEejVej，其中EiaVia表示的是（）
A、任务结果激励
B、任务内在激励
C、任务完成激励
D、工作任务完成的效价
当个体与他人一起工作时，因她人的在场而激发了个体的工作动机，导致而引发的绩效水平提高的后果，称为
A、社会惰化
B、社会促进作用
C、从众
D、刻板印象
圣吉把学习型组织的五项技能称为“五项修炼”，其核心是
A、第二项修炼
B、第三项修炼
C、第四项修炼
D、第五项修炼
把由于种突主体内部或冲突主体间存在不一致或不相容的结果追求所引发的冲突称为
A、目标冲突
B、认知冲突
C、信感冲突
D、程序冲突