健康教育的程序包括健康教育评估、健康教育计划、()和健康教育评价四个步骤。
护理人员应如何应用希望与失望学说激发病人生活的信心和希望?
A、显示不同文化背景和环境下的文化关怀型态以及文化关怀表达方式
B、描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素
C、描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素
D、解释了护理关怀的决策和行为
A、有感染的危险
B、淸理呼吸道无效
C、皮肤完整性受损
D、营养失调:低于机体需要
A、下列关于护理诊断的叙述，正确的是
B、护理诊断是护理人员为达到预期结果选择的护理措施
C、护理诊断描述的健康问题必须是通过医护配合能够解决的
D、护理诊断所描述的必须是护理对象现存的护理问题