社会学习理论主要代表人物是（）
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个案研究法
论述操作技能的教学原理在护理教育中的应用和应注意的问题
要使课程组织有效，必须符合的标准是（）
“学生能够运用小儿营养计算法，正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量”这一教学目标为认知领域的（）
在行为目标模式的4个主要成分中，最核心的部分是（）