教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为（）
A、教育手段
B、教育形式
C、教育方式
D、教育途径
A、学校及教师的思想、观念、理论
B、教学计划
C、教学材料
D、教学活动
教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的（）
A、知识
B、理解
C、分析
D、应用
在人本主义理论中，良好教育促进者的主要特征不包括（）
A、权威
B、真诚
C、接受和信任
D、共情理解
教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为()。
A、教育手段
B、教育形式
C、教育方式
D、教育途径