下列关于文化分析课程模式的论述,不正确的是()

A、以使用文化分析为基础来设置课程
B、文化作为决定课程的基本因素
C、教育的目的在于使下一代获得我们所认为的文化精髓
D、在课程设置中,不需要考虑不同年龄阶段心理的作用及影响
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D

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名词解释:应答性行为

学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”,此教育目标属于认知领域中的()

A、知识
B、理解
C、综合
D、评价

教育目标的特点有()

A、相关性
B、明确性
C、可测量性
D、可行性
E、可比性

测试的目的是衡量评估学生掌握某学科知识的水平,所使用试卷的难度分布较适宜的是()

A、02~04
B、035~065
C、04~06
D、065~085

不属于今后护理教育发展趋势的是()

A、完善护理教育体制
B、改革课程设置和教学内容
C、改革护理教学方法
D、发展社会服务项目
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