精神运动领域的目标主要涉及的是各种精神运动技能,其水平从低到高依次为()

A、模仿、操作、连接、精确、自然化
B、模仿、操作、精确、连接、自然化
C、连接、模仿、精确、操作、自然化
D、模仿、精确、连接、操作、自然化
查看答案
正确答案:

B

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

临床教师作为学生学习的促进者,一方面要督促学生在实践中体现理论的指导,另一方面要鼓励学生_____,并为其提供资源。

按照社会学习理论,行为被看作是个体与环境的相互作用,也就是说,______都是学习的决定性因素。

认为一份试卷,其试题难度(P)适中,区分度(D)良好,可表示为()

小组教学法中,以某一论点或题目为中心进行的教学活动小组为______。

护理教育的研究方法包括()

A、观察法
B、调查法
C、文献法
D、比较法
E、统计法
热门试题 更多>
相关题库更多>
中医护理学基础
预防医学(二)
医学心理学
外科护理学(一)
外科护理学(二)
生物化学(三)
社区护理学(一)
内科护理学(一)
内科护理学(二)
康复护理学
精神障碍护理学
急救护理学
护理学研究
护理学基础
护理学导论
护理伦理学
护理教育导论
护理管理学
妇产科护理学(一)
妇产科护理学(二)
儿科护理学(一)
儿科护理学(二)
试卷库
试题库