“学生能够运用小儿营养计算法, 正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量 ”这一教学目标为认知领域的()

A、知识层次
B、理解层次
C、应用层次
D、分析层次
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正确答案:

C

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上一题
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综合性护理课程的特点在于课程结构是由学习者的_____来决定。

有利于学生学习的临床教师态度是()

A、对学生极少指导
B、使学生有威胁感
C、指出学生的进步
D、在同学面前纠正学生的错误

认为一份试卷,其试题难度(P)适中,区分度(D)良好,可表示为()

合作学习的特点是()

A、是由一个象征权力的教师来安排学习资料
B、学生通过与教师的课堂互动参与学习
C、学习的前提是坚信个体单独学习效果优于小组工作
D、学习的动力来源于有计划的与同伴的相互作用

在课程设置的指导阶段,其核心工作是()

A、形成教学大纲
B、确定有关哲理、理论、概念及知识的具体内容
C、确定层次目标与科目目标
D、制定课程内容一览表
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