A、教育宣传
B、利用
C、修改
D、完善
E、统计

A、研制
B、生产
C、经营
D、技术咨询

A、言语测试可采用监测口声，也可使用录音磁带或CD盘，通过耳机或扬声器传递给被试者；
B、言语测试可采用监测口声，也可使用录音磁带或CD盘，通过耳机或扬声器传递给被试者；
C、口声测试要求测试者接受正规的发音训练，避免地方方言的使用；
D、录音信号是将口声信号录制在磁带或CD盘上，用于耳机给声或扬声器给声。
E、录音测试的特点是简便易行，对注意力不易集中的儿童尤为方便。

A、一般项目中，若患者为聋儿，不需填写父母的文化程度和听力情况；
B、现病史中，还需详细记录听力检查的结果，助听器的验配、使用情况，听力语言康复训练情况及训练效果；
C、详细记录母孕期传染病史、用药史、其他疾病患病史、外伤史等，详细记录分娩史；
D、记录耳聋前的传染病史、耳毒性药物使用史、头外伤史、药物过敏史、X射线接触史、语言能力、精神智力状况和心理状况等；
E、特别询问父母、兄弟、姐妹及子女中是否有与耳聋相关的疾病，若在几个成员或几代人中都有同样疾病发生，可绘出家系图示明。

A、A类受话器
B、B类受话器
C、C类受话器
D、D类受话器