A、全神贯注、积极参与
B、听清听幢、边听边整理
C、排除干扰、揣摩推测
D、边听边分析、边听边记忆
E、养成好习惯
A、弗鲁姆的期望理论
B、马斯洛的需要层次论
C、洛克的目标理论
D、斯金纳的强化理论
A、谈判主体
B、谈判客体
C、谈判媒介
D、谈判目的
E、谈判结果
墙毁于其隙，木毁于其节这句话用在谈判谈判人员组成中主要指()。
A、代理人安排的合理性
B、谈判人员安排的理想性
C、谈判班子内部管理重要性
D、谈判人员相互配合重要性
金无足赤，人无完人”这句话用在谈判人员个体素质上指的是谈判人员道德修养应该做到()。
A、坦诚守信
B、法纪严明
C、作风民主
D、廉洁正直