A、培养和提高能力的途径
B、培养和提高能力的原则
C、培养和提高能力的关键
D、培养和提高能力的目标
A、哈佛大学工商管理学院教授雷法
B、哈佛大学法学院教授罗杰费希尔
C、哈佛大学法学院教授尤瑞
D、美国谈判学会会长杰勒德尔伦伯格
E、美国布朗戴斯大学的阿伯拉罕马斯洛教授
A、投石问路与欲擒故纵
B、导之以理与动之以情
C、感之以诚与诱之以利
D、借物喻理与援引惯例
通过强调两种事物之间的差别，以表示拒绝的方法在谈判常用逻辑方法中()。
A、喻证法
B、对比法
C、区别法
D、正名法
春秋时期曾经召开过三次重大的“弥兵会议”，其中规模最大、影响深远的一次发生在()。
A、公元前546年
B、公元前579年
C、公元前647年
D、公元前651年