需要型激励理论的代表是()。

A、弗鲁姆的期望理论
B、马斯洛的需要层次论
C、洛克的目标理论
D、斯金纳的强化理论
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B

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首先探讨谈判理论问题的国家是()

A、英国
B、法国
C、美国
D、日本

谈判的主体阶段是()。

A、谈判准备阶段
B、谈判开局阶段
C、磋商交锋阶段
D、协议签约阶段

应用探寻性辩说应掌握的技巧的是()

A、投石问路与欲擒故纵
B、导之以理与动之以情
C、感之以诚与诱之以利
D、借物喻理与援引惯例

在构建谈判方案证明框架是,必须遵循的原则是()。

A、逻辑证明
B、猜测
C、经验判断
D、直觉判断

“金无足赤, 人无完人”这句话用在谈判人员个体素质上指的是谈判人员道德修养应该做到()

A、坦诚守信
B、法纪严明
C、作风民主
D、廉洁正直
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