讲授公共关系学的某教师，知识功底深厚、备课认真，讲授内容条理清晰，但在上课过程中，始终低头念讲稿，很少运用体态语言与学生交流，结果教学效果很差。

问题： 

(1) 请用体态语言的相关知识分析该教师授课效果不好的原因。

(2) 在演讲中应如何运用体态语言?

被后人誉为公共关系之父的人是（）

简述语言变体的类型

1937年，美国《商业周刊》发表了第一篇公共关系职业统计报告。()

人们在认识和行为上相对固定的倾向是指人的（）