公共关系传播活动的第二个层次是()

A、改变态度
B、引起行为
C、交流信息
D、沟通情感
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D

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演讲者对获得的材料进行归纳、分析、研究所得到的新材料属于()

A、现成材料
B、直接材料
C、间接材料
D、创见材料

演讲者倾注全部激情,提出强烈号召,呼吁听众响应的结尾方法是()

A、号召呼吁法
B、总结归纳法
C、预示未来法
D、委婉含蓄法

通过对人物、事物、景物的描述来抒发、表露感情称为()。

A、借助说明抒情
B、借助叙说抒情
C、借助论证抒情
D、借助描述抒情

以弄清情况为主要目的的交谈叫做()

A、论辩式交谈
B、请教式交谈
C、联络式交谈
D、探询式交谈

根据一句话的语法结构安排的停顿是()。

A、语法停顿
B、逻辑停顿
C、心理停顿
D、语气停顿
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