在同一个思维过程中,必须保持概念自身的同一,否则就会出现()

A、转移论题的逻辑错误
B、偷换论题的逻辑错误
C、自相矛盾的逻辑错误
D、偷换概念的逻辑错误
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D

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创新思维原理中的第二个原理是______它是事物间有机渗透和联系原理在创新思维中的体现。

美国心理学家______把人类智能归纳为七种,其中第一种智能是语言文字智能。

1916年,美国斯坦福大学教授特曼改造了智力测试的比奈量表,形成了智商概念。这个概念可以用公式表示为:智商(IQ)=______。

从前提和结论的关系看,归纳推理是一种()

A、必然性推理
B、假言推理
C、或然性推理
D、联言推理

托伦斯在1999年报告了他对高创造力学生和IQ值高的学生进行跟踪研究后获得的研究结果,这些研究结果有()

A、在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高创造力的学生多
B、在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高创造力的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高IQ的学生多
C、在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉和高创造力的学生是一样的
D、在成年后,具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高IQ的学生获得的成就超过高创造力的学生
E、在成年后,具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高创造力的学生获得的成就超过高IQ的学生
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