享有“创造技法之母”美誉的创新技法，为奥斯本提出的（）
C
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科学、技术与社会的概念体系是一个层次网络结构，其中“科学和技术”属于（）
法国空想社会主义者圣西门把自然知识体系分为（）
如何培养正确的审美观?
世界课程改革有哪些发展趋势?据此应如何深化我国的课程改革?
本质上受“解放理性”支配的课程评价取向是（）