拉斯韦尔传播模式有五个环节，传播学对其中第一个环节的研究称为()。
A、受众研究
B、控制研究
C、内容研究
D、媒介研究
赫尔塔·赫佐格发现，许多妇女收听连续广播剧的动机是()。
A、获得信息
B、满足心理需要
C、相互交往
D、获取文化知识
霍夫兰等人关于“说服与态度改变”的实证研究始于()。
A、第一次世界大战期间
B、二十世纪二十年代
C、第二次世界大战期间
D、二十世纪六十年代
受众的选择性因素构成了大众传播的信息传向她们的若干“关卡”，其中最后一个“关卡”是（）
A、选择性记忆
B、选择性注意
C、选择性理解
D、选择性暴露