借助想象把物当作人、把人当作物，或把甲物当作乙物来说的修辞手法称作()。
A、比拟
B、借代
C、暗喻
D、借喻
使用语言不得要领、不够明确、含糊其辞，使下级感到茫然不知所措的批评方式称为()。
A、挑剔式批评
B、笼统式批评
C、羞辱式批评
D、埋怨式批评
A、华美富丽风格
B、委婉含蓄风格
C、亲切细腻风格
D、幽默风趣风格
A、全同关系
B、真包含于关系
C、真包含关系
D、交叉关系
E、全异关系
说话人对客观世界中的事件、物体、现象等所作的描述是()。
A、行动描述
B、事物描述
C、景物描述
D、直接描述