“整体大于部分之和”的论点出自哪一个心理学流派()。
A、行为主义心理学
B、认知心理学
C、机能主义心理学
D、格式塔心理学
利用头脑中的具体形象来解决问题的思维过程称为()。
A、直觉动作思维
B、抽象逻辑思维
C、具体形象思维
D、创造性思维
柯尔伯格使用“海因兹偷药”的故事来研究儿童的道德判断。有些孩子认为海因兹不能偷药，因为偷东西的行为不能得到普遍赞扬。持这种看法的孩子，其道德判断发展水平处于
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、公正水平
在感觉系统中，把进入的能量转换为神经冲动的神经结构是()。
A、感受器
B、效应器
C、传入神经
D、大脑皮层