“饥择食、渴择饮”,这种行为动机属于()。
A
暂无解析
研究者在进行实验研究时,由实验者控制的刺激条件或实验条件称为()。
钢笔、铅笔、毛笔、签字笔、圆珠笔等各种笔,虽然外观不一、特点各异,但其共同属性是“可以写字”。如此在头脑中把各种事物与现象的共同特征和属性提取出来,舍弃个别特征和属性的过程是()。
联系实际说明学习的策略。
在长时记忆中,占主导地位的编码方式是()。
柯尔伯格使用“海因兹偷药”的故事来研究儿童的道德判断。有些孩子认为海因兹不能偷药,因为偷东西的行为不能得到普遍赞扬。持这种看法的孩子,其道德判断发展水平处于