“你今天怎么来呢?”这句话,如问“来”的方式,重读形式是()

A、“你”重读
B、“今天”重读
C、“怎么”重读
D、“来”重读
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C

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克里奥耳语是指()

A、用于特殊场合的混合语
B、只有口语形式的混合语
C、用于特殊场合的洋泾浜语
D、成为人们母语的洋泾浜语

考察下列词语的读音,根据语流音变的类型将其分别填入A、B、C、D四项中:

①分[f?n]+配[p‘ei]→分配[f?mp‘ei]

②喇[lA]+叭[pA]→喇叭[1Ab?]

③豆[t?u]+腐[fu]→豆腐[t?uf]

④慢[man]+慢儿[mar]→慢慢儿[maimar]

⑤look[luk](看)+ed[d](动词过去时)→looked[lukt]

⑥in[in](在……上)+bed[bed](床)→inbed[imbed]

A.同化:_________

B.异化:_________

C.弱化:_________

D.脱落:_________

考察下列词语的读音,根据语流音变的类型将其分别填入A、B、C、D四项中:

①分[f?n]+配[p‘ei]→分配[f?mp‘ei]

②喇[lA]+叭[pA]→喇叭[1Ab?]

③豆[t?u]+腐[fu]→豆腐[t?uf]

④慢[man]+慢儿[mar]→慢慢儿[maimar]

⑤look[luk](看)+ed[d](动词过去时)→looked[lukt]

⑥in[in](在……上)+bed[bed](床)→inbed[imbed]

A.同化:_________

B.异化:_________

C.弱化:_________

D.脱落:_________

下列各项,不属于单纯词的是()

A、重叠词
B、叠音词
C、连绵词
D、译音词

社会的完全分化所导致的语言分化结果是()

A、地域方言
B、社会方言
C、亲属语言
D、民族共同语
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