认识到目标与当前状态之间存在的差异，想出某种办法来减小这个差异的方法是（）
B
手段一一目的分析法就是先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。
人格特质说理论的代表人物是（）
简述高成就动机者的特征。
在群体中，人们有时感到自己被淹没在群体之中，个体的自我认同被群体的行动与目标认同所取代，这种现象叫（）
研究表明，亲生父母社会经济地位低的儿童，一旦被社会经济地位高的养父母收养，与生活在原来家庭环境中相比，IQ分数会明显地增加，这说明了()
简述智力发展的特征。