认识到目标与当前状态之间存在的差异，想出某种办法来减小这个差异的方法是（）
B
手段一一目的分析法就是先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。
“人心不同，各如其面”说明了人格的()
名词解释：学习
距离上相近的物体容易被知觉组织在一起，这反映了知觉组织原则的（）
简述基本的听觉现象。
短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（）