教育家凯兴斯泰纳说 : “我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标,并且是国民教育的根本目标。 ”这种观点属于()
B
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在学校咨询与辅导中,“深入共感”主要属于()
影响教育目的确定的依据有很多,下列选顼中作为确定教育目的客观依据的是()
学生根据教师布置的任务,在课上或课外进行实际操作,将已经学过的知识运用于实践的教学方法是()
名词解释:总结性评价
学生在教师指导下,使用一定的仪器设备进行独立操作,观察和研究操作所引起的现象和过程,以获取知识的教学方法是()