位于我国教育法体系第二个层次的是（）
B
暂无解析
在学校咨询与辅导中，“深入共感”主要属于（）
简述我国教育目的的基本特征。
名词解释：教学手段
学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（）
学校德育对政治、经济和文化产生的影响属于德育的（）