位于我国教育法体系第二个层次的是()
B
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简述学校管理的基本方法。
试述泰勒课程设计模式的主要内容。
在教学活动中“一把钥匙开一把锁”是指教学应遵循()
从评价的功能上区分,中小学教育评价可分为()
依据《中华人民共和国教师法》规定,下列选项中不属于教师考核内容的是()