A、活动课程
B、学科课程
C、问题课程
D、经验课程
“教学有法，但无定法，贵在得法。”这体现了教师劳动具有（）
A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
A、培养学生的品德
B、发展学生的智慧
C、增强学生的体质
D、提升学生的审美能力
学生在教师指导下，使用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究操作所引起的现象和过程，以获取知识的教学方法是（）
A、演示法
B、参观法
C、实验法
D、练习法
在整个教育过程中起主导作用，也是学生身心发展主要影响源的要素是（）
A、教育者
B、受教育者
C、教育内容
D、教育制度