以下诸因素中，为儿童的身心发展提供物质基础的是（）
A
暂无解析
影响教育目的确定的依据有很多，下列选顼中作为确定教育目的客观依据的是（）
教育学的研究对象是（）
简述学校管理的基本方法。
位于我国教育法体系第二个层次的是（）
有人观察能力强，有人记忆能力好;有人爱动，有人喜静;有人善于理性思维，有人长于形象思维。这说明人的身心发展具有（）