以“班主任—班长—组长—学生”为建制形式的班级组织结构属于()

A、直线式
B、职能式
C、直线职能式
D、职能直线式
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正确答案:

A

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从评价的功能上区分,中小学教育评价可分为()

A、相对评价和绝对评价
B、正式评价和非正式评价
C、正确评价和错误评价
D、形成性评价和总结性评价

名词解释:班级

决定课程结构最根本、最基础的因素是()

A、学生的学习方式
B、教师的教授方式
C、学生的学习兴趣
D、教师的知识结构

主张教育即生活、教育即生长、学校即社会的教育思潮属于()

A、实验教育学
B、文化教育学
C、实用主义教育学
D、制度教育学

简述学校管理的基本方法。

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