以教育类型为依据，教育规划可分为普通教育发展规划、师范教育发展规划、特殊教育发展规划和()。
A、未来教育发展规划
B、职业技术教育发展规划
C、虚拟教育发展规划
D、成人教育发展规划
在实际应用中，通常都应采用()对教育规划进行论证。
A、定性论证法
B、定量论证法
C、综合论证法
D、集体论证法
A、人口出生的趋势
B、人口死亡的趋势
C、人口迁移的趋势
D、人口入学的趋势
为完成共同目标而相互联系的若干部分组成的有机整体指的是()。
A、预测
B、决策
C、系统
D、计划
高校、教育行政主管部门和教育规划部门联合参与教育规划的组织形式称为()。
A、教育规划三联式组织结构
B、教育规划领导小组
C、教育规划顾问组
D、教育规划工作组