以下不属于等距变量特性的是()。
C
暂无解析
教育调查从调查范围来说可分为全面调查和非全面调查。
统计数据按来源可分为间断型随机变量的数据和连续型随机变量的数据。
二项分布是一种离散型随机变量的概率分布。
标准差的值越大，表明这组数据的离散程度越大，即数据越参差不齐，分布范围越广。
当一个总体比较大且内部结构复杂,而所抽样本比较小时,应采用()。