某份试卷按百分制计分,现用再测法来考察测验的信度,应计算两次测验分数的()。

A、积差相关
B、等级相关
C、点双列相关
D、列联相关
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A

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当一个总体比较大且内部结构复杂 ,而所抽样本比较小时 ,应采用( )。

A、简单随机抽样
B、分层抽样
C、分阶段抽样
D、等距抽样

画次数直方图时,要求各直方条()。

A、宽度相等
B、高度相等
C、间隔不同
D、色调不同

虚无假设在统计假设检验中被当作已知条件运用 ,因此 ,虚无假设应是一个( )。

A、相对明确的陈述
B、相对模糊的陈述
C、简短的陈述
D、用符号表示的陈述

教育调查从调查范围来说可分为全面调查和非全面调查。

样本中个体数目大于 30称为大样本。

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