定量分析。
是指研究者借助于数学手段,对所搜集到的数据资料进行统计分析,揭示事物数量特征的过程。
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教育科学历史研究的核心是对历史事件与历史发展过程()。
抽样调查中的抽签取样属于()。
教育科学研究的两种基本形式是()。
全结构式教育观察要求实施的情境是()。
在教育科学研究定量分析中,相对次数是各组次数与这群数据总次数的比值。其中所有相对次数相加的和应为()。