教育科学历史研究的核心是对历史事件与历史发展过程（）。
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教育科学历史研究的核心是对历史事件与历史发展过程（）。

A、本身的描述
B、价值的评价
C、规律的揭示
D、意义的借鉴
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C

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描述研究

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教育科学历史研究的核心是对历史事件与历史发展过程（）。

A、本身的描述
B、价值的评价
C、规律的揭示
D、意义的借鉴
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教育调查研究得出的结论，一般是揭示事物的（）。

A、因果关系
B、相关关系
C、结构关系
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