教育科学历史研究的核心是对历史事件与历史发展过程()。

A、本身的描述
B、价值的评价
C、规律的揭示
D、意义的借鉴
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C

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教育调查研究得出的结论,一般是揭示事物的()。

A、因果关系
B、相关关系
C、结构关系
D、主从关系

描述研究

以课题研究的发生时间为检索始点,按事件发生发展时序,由远及近、由旧到新进行查找。这种文献检索的方法是()。

A、跟踪法
B、回溯法
C、顺查法
D、逆查法

共变法。

教育调查研究有哪些主要特点?

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