全结构式教育观察要求实施的情境是（）。
D
暂无解析
用于方差的显著性检验和方差分析的，一般称之为（）。
试述集中量数、差异量数、地位量数三种数据特征值的含义及包括的主要内容。
内部评论。
取样记录法。
直接以原教学班作为实验组或对照组的实验称之为（）。