教育问卷调查的问卷设计中,研究者应持有的态度是()。
D
暂无解析
试述集中量数、差异量数、地位量数三种数据特征值的含义及包括的主要内容。
以课题研究的发生时间为检索始点,按事件发生发展时序,由远及近、由旧到新进行查找。这种文献检索的方法是()。
教育科学研究成果评价的一般要求有哪些?
直接以原教学班作为实验组或对照组的实验称之为()。
简述教育命题的两种类型。