舒尔茨认为，决定人力资本与物力资本投资相对投资量的主要是()。
B
暂无解析
教育投资大不一定就能适应物质生产的需求，教育投资与物质生产过程具有一定伸缩性，说明教育投资具有(B)。
人力资本的核心是()。
教育经济学学科研究的原则不包括()。
计算学生的机会成本，一般开始于()。
影响劳动生产率的因素是多方面的，从大的方面讲主要有劳动力人数和()。