衡量一个国家义务教育投资比例,主要有两个指标:生均教育经费和()。

A、初等教育生均事业费与人均国民生产总值比例
B、初等教育事业费占整个教育事业费的比例
C、义务教育投资在教育投资总量中的比例
D、国家财政用于教育支出占国民收入的比例
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C

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我国教育供求关系有两个主要矛盾:教育需求无限膨胀与教育资源短缺矛盾和()。

A、教育供给与需求的矛盾
B、市场调节与政府调节的矛盾
C、劳动力市场需求和供给的矛盾
D、教育供求中的结构性矛盾

确立教育具有社会经济价值的理论基础是()。

A、扩大再生产理论
B、人力资本理论
C、社会再生产理论
D、劳动价值学说

下列选项中属于教育财力构成中的公用消费部分的是()。

A、职工福利费
B、奖金
C、工资
D、业务费

舒尔茨认为,决定人力资本与物力资本投资相对投资量的主要是()。

A、投资比例
B、投资收益率
C、投资量
D、经济结构

教育对科学技术进步的作用论述不正确的是()。

A、教育具有再生产科技的功能
B、教育具有使科学转化为生产技术的中介作用
C、教育是科技再生产的有效形式
D、教育决定科学技术的进步和发展
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