教育成果质量指标的计算公式为()。
B
暂无解析
确立教育具有社会经济价值的理论基础是()。
义务教育的资源配置应该由()。
下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()。
分析大学生社会直接成本有多种计量方法，比较常用的有匡算法和()。
教育投资具有生产性投资的性质是由于教育劳动具有()。