提出“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”,“是最高意义上的革命”这一论断的是()。

A、马克思
B、恩格斯
C、托夫勒
D、奈斯比特
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A

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下列各项不属于反映国民经济发展状况静态指标的是()。

A、社会总产值
B、财政总支出
C、国民收入增长的比例
D、人均国民生产总值

从根本上讲,教育结构主要受()。

A、社会生产关系制约
B、政治制度制约
C、生产力水平制约
D、社会经济结构制约

教育经济学萌芽于()。

A、20世纪20年代
B、20世纪50年代
C、20世纪60年代
D、20世纪80年代

首先阐释“人力资本”特定含义的是()。

A、舒尔茨
B、贝克尔
C、沃尔什
D、丹尼森

某些教育资源的运用至少须采用一个单位,不能因需求不足一个单位而将其分割使用,体现了教育资源的()。

A、有限性
B、适当性
C、整体性
D、不可分性
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