A、教育投资
B、教育成本
C、教育收益
D、教育分配
从数量上研究确立计算教育的社会经济价值的理论依据不包括()。
A、劳动价值学说
B、复杂劳动与简单劳动理论
C、按劳分配原则
D、劳动简化理论
A、重视土地和人口数量的作用
B、人力资本投资作用大于物力资本投资作用考试大论坛
C、人口质量重于人口数量
D、教育投资比物力投资更有利
影响劳动生产率的因素是多方面的，从大的方面讲主要有劳动力人数和()。
A、劳动力熟练程度
B、劳动力能力
C、劳动力教育程度
D、劳动技术装备
A、规模过大稳定型
B、规模适度稳定性
C、规模适度成长型
D、规模过小成长型