师资优化组合的关键在于建立合理的教师劳动定额和()。

A、实现教职工编制的合理定员
B、逐步建立起教师劳动力市场
C、建立健全的社会激励机制
D、建立健全的社会竞争机制来源
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A

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教育对人才培养和劳动力训练的主要作用是()。

A、提高劳动者劳动熟练程度
B、提高人才专业化水平
C、提高劳动力报酬
D、提高劳动力的质量和改变劳动力形态

影响教育社会需求的因素不包括()。

A、社会人口状况
B、经济和科技发展水平
C、政策导向
D、物质生活需求

社会平均劳动简化比计算公式是()。

A、平均劳动简化=某级教育程度的劳动力总课时数/某准级教育程度的劳动力总课时数
B、平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度×某准级教育劳动力的教育程度
C、平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度/某准级教育劳动力的教育程度
D、平均劳动简化=不同教育程度劳动力简化比×各类劳动力占总劳动力百分比(按教育程度)

人力资本理论基本出发点是()。

A、重视土地和人口数量的作用
B、人力资本投资作用大于物力资本投资作用考试大论坛
C、人口质量重于人口数量
D、教育投资比物力投资更有利

教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾,主要是因为()。

A、教育资源的稀缺和教育需求的无限
B、社会与个人对教育需求的出发点和追求目的不同
C、教育供求间存在矛盾
D、社会对教育的认识和态度
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