义务教育投资主体中居中心地位的是()。
A、个人
B、群众
C、国家或政府
D、企事业单位
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C

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教育经济学产生和形成的直接理论来源是()。

A、计量经济学
B、人力资本理论
C、劳动价值理论
D、教育资本

计算学生的机会成本,一般开始于()。

A、小学
B、初中
C、高中
D、大学

教育投资具有生产性投资的性质是由于教育劳动具有()。

A、生产力
B、劳务性或服务性
C、使用价值
D、消费性

政府调节教育供求矛盾的依据在于()。

A、教育属于“准公共产品”
B、教育属于“公共产品”
C、教育社会需求与个人需求的矛盾
D、教育需求和供给之间的矛盾

根据联合国教科文组织《统计年鉴》(1985)资料分析计量,1983年教育投资占国民生产总值的比例,世界平均水平为()。

A、57%
B、60%
C、40%
D、50%
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