计量教育投资经济效益的前提条件是()。
B
暂无解析
教育的个人需求动因不包括()。
下列选项中属于教育财力构成中的公用消费部分的是()。
下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()。
教育投资只有通过培养出来的劳动力以及再生产出来的科学技术进入生产领域，才能创造社会物质财富，说明教育投资具有()。