试联系实际分析教育评价的功能。
(1)选拔功能：是指在选拔人才时，采用评价的方法，可以了解人才的德、才、绩、能等情况，为选择合格人才提供可靠的依据。
(2)管理功能：是指评价可以在宏观上加强对学校的监督与管理，通过评价的反馈，获得教育过程和教育结果的信息，为优化管理服务。
(3)教育功能：是指评价可以用于指导学校教育、教学工作，调动人的积极性，提高教育质量和效率。
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教育行政执法。
督学人员的职权受法律保护和支持，由（）。
国家教育财政拨款是国家财政性教育经费支出的重要构成部分，也是我国筹措教育经费的（）。
目标管理是以制定目标为起点，以考核目标完成情况为终结，考核的依据是（）。
1903年清政府颁布的《奏定初级师范学堂章程》中规定设置的通习学科为（）。