多年来,某市教育系统中小学之间教育质量差异较大,学校发展水平很不平衡,社会意见尖锐。教育局认为,这种现象长期存在的重要原因是强弱学校之间师资队伍水平严重不平衡,薄弱学校年轻教师比例高,老教师学历低,教师整体教学素质较低。因带着薄弱学校的帽子,教师积极性也不高。为了改变这种现状,教育局决定均衡教师资源配置,依据国家教师管理相关政策规定,在强弱学校之间开展教师流动,组织强校教师到薄弱学校任教,支持薄弱学校提升教学质量。但这一政策一开始就遭到某些强校和部分教师的抵触。

问题:你如何认识教育局的决定,流动应注意什么问题?请用教育人事行政原则分析。

查看答案
正确答案:

(1)赞成,符合国家政策,教师合理流动有利于均衡教师资源配置。可以打破人才学校所有的封闭体制,可以使人才结构得到调整。有利于薄弱学校发展。

(2)应有目的有计划的组织流动;要发挥好政策对教师的导向作用,发挥好利益机制调节作用;学校要从大局出发,树立正确的人才流动观。(本题不要求唯一答案,若观点正确,论据充分,可酌情给分)。

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

诗歌《智慧之歌》中,诗句“那是遥远天边的灿烂的流星”形容的是()

A、青春的爱情
B、喧腾的友谊
C、迷人的理想
D、宏伟的事业

在小说发展方面,《施公案》体现的是()

A、公案小说与艳情小说的合流
B、公案小说与侠义小说的合流
C、公案小说与英雄传奇的合流
D、公案小说与历史演义的合流

清初诗人吴嘉纪的诗作多抒写()

A、山川胜概
B、风俗民情
C、民生疾苦
D、历史事件

诗歌《红玉米》的开头和结尾以“宣统那年的风吹着”和“一九五八年的风吹着”寄寓的是()

A、历史文化与现代精神
B、童年记忆与现实体验
C、童年记忆与未来憧憬
D、未来愿景与当下现实

小说《送一个人上路》故事展开时采用的叙述方式是()

A、第三人称叙述
B、第二人称叙述
C、青年“我”的视角叙述
D、童年“我”的视角叙述
热门试题 更多>
相关题库更多>
中外教育管理史
学前教育管理
教育预测与规划
教育统计与测量
教育科学研究方法
教育经济学
教育管理原理
教育管理心理学
教育法学
教育督导、评价与监测
试卷库
试题库