在制定德育计划时，必须明确每个阶段德育的具体任务与要求、内容、途径与方法、活动项目、工作安排的具体日期与工作的具体负贵人员，这体现了德育计划的（）。

依照国家制定的教育法律、法令来指导和调节自己的管理行为，从而使教育管理活动规范化、制度化，以保证和促进教育事业的健康发展。这体现了教育管理的（）。

1903年清政府颁布的《奏定初级师范学堂章程》中规定设置的通习学科为（）。

能够使学生掌握听课和学习的主动权，真正成为学习的主体的学的过程管理是（）。

教育管理权变性原则。