能够使学生掌握听课和学习的主动权,真正成为学习的主体的学的过程管理是()。

A、课前预习管理
B、听课管理
C、复习巩固管理
D、考查管理
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A

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男,25岁。右胫前红肿2天,畏寒、发热1天。局部表皮发红,微隆起,指压稍褪色,边界清,右腹股沟淋巴结肿痛。最可能的诊断是

A、痈
B、气性坏疽
C、疖
D、丹毒
E、急性蜂窝织炎

男,25岁。发热、乏力2周。查体:T38℃,贫血貌,牙龈肿胀,胸骨下段压痛(+),脾肋下2Cm。血常规:Hb71g/L,WBC31.4×109/L,骨髓细胞学检查见原始细胞占0.68,少数细胞浆中可见Auer小体,MPO染色为弱阳性。最有可能的诊断是

A、急性单核细胞白血病
B、急性红白血病
C、急性淋巴细胞白血病
D、急性巨核细胞白血病
E、急性早幼粒细胞白血病

主要由于免疫因素异常引起溶血性贫血的情况的是

A、大面积烧伤
B、疟疾
C、血型不合的输血
D、人工心脏瓣膜置换术后
E、毒蛇咬伤

与自发性蛛网膜下腔出血发病最不相关的因素是

A、脑血管畸形范围
B、性别
C、血压上升程度
D、颅内压力的变化
E、动脉瘤的大小

颅前窝骨折造成的熊猫眼征指的是

A、双侧视神经乳头水肿
B、眶周广泛性淤血斑
C、乳突部皮下淤血斑
D、双眼视网膜出血
E、双额部皮肤表面淤血
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