在马斯洛需要层级论中，“追求挑战性的工作”属于（）。
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19世纪末20世纪初，主张以儿童为中心，强调儿童学习的独立性和刨造性的教育家是（）。
人际交往中，因语言、文字、有意识的符号等而产生的交往障碍称作（）。
统一整个组织和全体成员的行动方向，把组织成员的行为动机引导到组织目标上来，这属于组织文化的()。
认为冲突既不是好的，也不是坏的，而是不可避免的，这是冲突作用的()。
在实践中形成的对未来的一种期望、向往。称为（）。